为加强班级管理，总结班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学的健康发展，以达到互相学习、共同提高的目的，2020年11月9日下午，学生处在考务室组织召开了班主任工作经验交流分享会。分享会由学生处主任肖犁主持，叶朝桢校长、易林华副校长、各专业系部德育副主任参加交流会。

会上，财经管理系何越诣老师、艺术设计系王琳老师、信息服务系叶翠萍老师分别分享她们的班级管理经验。何越诣老师着重谈到如何让学生自觉主动接纳班级量化考评，她认为首先要让学生从心里接受量化考核，并在日常学习生活中自觉主动实行。实施中，少讲多做，以行动的效果、具体的表现来强化日常行为并养成良好习惯；注重反馈，善于发现存在的问题，及时分析问题产生的原因，与学生共同想办法解决问题，从中找出成功之道，引导学生做得更好。

王琳老师则从三方联动（家长、学生、老师）、严爱并济两方面分享班级管理经验。她认为班级管理不仅仅是班主任的事，也是家长、学生的事，班主任如能懂得用耐心、爱心陪伴和等待学生成长、赢得家长的信任和支持，实现三方联动，严爱共济，以爱共情，唤起学生内心的共鸣与成长需要，让家长主动参与，班级管理自是水到渠成的事。

    叶翠萍老师则分享了广东省班主任能力大赛的参赛心得，叶老师认为参赛第一要务是解读参赛文件，明确比赛要求，然后精心准备，多学多问，善探索，常反思，同时争取各方支持，既以一颗平常心面对，又应锐意进取，全赴以力投入比赛。

    这次班主任经验交流会如同一场及时春雨，为班主任搭建起了相互学习、交流、借鉴的平台，也给班主任工作带来新的动力和活力。相信通过经验交流与智慧分享，大家共同携手，集思广益，一定能够推动我校班级管理工作迈上新的台阶。