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共同撑起我们的梦想——记1331班社工拓展活动课

发布日期:2014-04-30      阅读次数:

梦想,是一个人前进的动力,是生命的必需。无论现实与理想有多大距离,只要坚持走在实现梦想的路上,为了梦想而不断学习,为了梦想而不断努力,这不仅可以实现梦想,还可以使意志坚强。

作为一个充满朝气的青年学生,除了有个人的理想信念,在集体中生活成长,大家也会形成许多共同的目标,其中班级团结、共同寻梦就是其中一个很重要的目标。4月21日班会课时间,1331班同学在驻校社工冯雪梅、蒙富彩带领下,就以“共同撑起我们的梦想”为主题,让大家一同感受班级目标、班级团结和班级力量。

班级团结是达成共同目标的重要方法,在有共同目标的意识下,同学们之间相互支持、相互鼓励、分工明确、做好自己角色的事情,能有效促进共同目标的实现。

此次拓展活动重点在于培养同学间“支持”与“合作”,为此冯雪梅社工共设计了“彩虹伞”和“信任圈”两个游戏。

“彩虹伞”的游戏规则是:全班同学抓住彩虹伞围成一个大圈,根据社工的指令完成动作。此环节有3个指令,指令一:是大风吹,很好地带领学生进行热身,调动学生热情参与活动情绪;指令二:是合力抛起彩球,目标是寻求更高的目标;指令三,是固定路线转移,通过2个同学连线定位,其他同学相互合作,将彩球从一个同学转移到另一个同学位置。活动中学生们通过各种方式尝试达成目标,让大家明白:我们有一样的梦想,那么我们来共同努力。

“信任圈”的游戏规则是:所有同学均匀分布,围成一个圆圈并双手抓住弹性绳子,在社工指挥下大家一起用力向后倾斜并向外拉弹性绳。当社工更换口令时,大家一起蹲下保证没有人因失去重心而倒下。恢复站立状态后,大家双脚与肩平行,在双脚不动的情况下,统一拉动绳子向一个方向倾斜身体,保证没有人因失去重心倒下。1331班同学在总结前3次失败原因后,通过位置调整、力度掌握控制,第4次终于完成挑战目标。

为了进一步提升难度,在社工征求意见下,分别有1名男女同学挑战了1米高度的“空中飞人”。虽然在挑战同学在行进过程中说,负责信任圈的同学说,“很重啊”,“不行啦”,但是大家都坚持紧紧撑住大绳,直到两位同学分别完成“空中飞人”体验。

通过此次活动课,让同学们对班级团结有了进一步的了解,也让大家懂得如何将个人梦想与集体目标同行并轨,只有通过相互鼓励、相互支持,才能促进了共同目标达成,帮助个人实现梦想。