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数据技术支撑下的专业诊断与改进——我校电子商务专业学生参加全国电子商务专业技能联考

发布日期:2019-06-13      阅读次数:

2019年6月12号上午,东莞市经济贸易学校电子商务专业17级248名学生参加全国中职电子商务专业技能联考。此次考试由全国电子商务职业教育教学指导委员会组织开展,在全国范围内遴选出杭州、衢州、嘉兴、绍兴、东莞五家市级区域试点单位分别组织本市中等职业学校开展集中电子商务专业技能联考。

推动技能联考试点工作是全国电商行指委的一项重要工作,其主要意义是通过测试,考核学生专业技能与工作岗位的要求匹配性,从岗位群适应性、岗位胜任力、岗位全国竞争力、创新创业意识、联考优势五个方面分析学校电子商务人才培养状况,从而对学校专业教学诊改提供数据支撑,帮助学校基于大数据分析构建专业特色。目前,全国中职试点工作开展比较好的有杭州市和东莞市。

从上一次的技能联考数据分析结果看,我校电子商务专业培养在网店运营管理岗位群上超越了全国75%的院校,我们学生在网络客服、客户关系管理、网店美工岗位上胜任力比较高,尤其是在视觉设计岗位竞争力超越全国47%。

 

我校自2018年12月26日组织电子商务专业学生参加全国首次中职电子商务专业技能联考以来,本次是属于第二次组织联考。通过技能联考,让我们更精准地了解到学生在某个工作岗位方面的长处和短缺,为他们差异化发展提供参考;分析到不同区域专业技能方向上发展的差异,为专业建设提供借鉴;掌握到不同教师授课效果,为课堂改革提供数据支撑。通过历史数据积累,能很好地优化专业课程体系建设,非常有意义。