日前，广东省教育技术中心课题评审结果揭晓，由我校申报的省级课题《基于学习通平台的计算机专业课程教学设计与应用研究》获准立项。2019年9月17日下午，此课题开题论证会在学院路校区综合楼二楼行政会议室成功举行。我校叶朝桢校长，教研处林文炉主任、李鹏副主任、王琳教研员，及课题组全体成员龙琼芳、雷勇、曾锦璋、刘晓平、侯丽艳、莫成达、谭小龙等老师参加此次会议。

论证会上，叶朝桢校长对本课题的研究价值和意义予以充分肯定，表示学校对教科研工作高度重视，并对课题组老师提出殷切希望，希望课题组成员在进行课题研究时，要与实际教学相结合，立足课堂，将课题研究落到实处，并在此过程中不断提升自我，将课题研究精神辐射到全校。

叶朝桢校长向课题主持人龙琼芳老师颁发了课题立项书，随后，课题主持人龙琼芳老师代表课题组做开题报告，就课题研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报，同课题组成员认真倾听并细致记录。

本次课题论证会邀请了三位专家，即：东莞市雷焕平名师工作室主持人、东莞市轻工业学校主任雷焕平，东莞市林华均名师工作室主持人、东莞市机电工程学校主任林华均，东莞市王琳名师工作室主持人、东莞市经济贸易学校教研员王琳。专家们一致认为该课题契合当今社会“互联网+”的潮流趋势，信息化教学发展潜力大，操作性强，对磨练提升教师教学能力，改进教学方法提供科学模式，希望能做成系列化，样板化，多出精品成果。专家组就该课题后期研究内容等提出切实可行的相关建议，为课题组进一步明确了课题研究的目标定位，为课题研究的开展指明了方向。

课题组将团结协作，互相帮助，扎实有序地开展研究工作，切实提高研修效果。本次开题报告会的开展对提升我校教师的教学水平，促进学科教学质量有着巨大的帮助，它必将我校的课题研究推向新的高潮，对全校教师立足教研，以研促教，提高教学质量，起到推波助澜的作用。