2019年我校建设的主题是“校园文化品牌建设年”和“执行力建设年”。为了不断提升学校整体办学水平，扎实推进学校的各项工作，提高工作效率，结合我校实际，特制定如下计划，供大家参考，并在工作实践中使其进一步完善。

一、指导思想

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以国家、省市教育工作会议为指导，全面推进我校职业教育现代化建设，精细严实，质量根本，统筹引领，示范创新，进一步提升我校整体办学水平，为建设我校校园文化品牌和提升执行力，做出贡献。

二、主要工作举措

（一）抓好教学管理工作，优化专业，打造特色

1.全力做好校园安全工作，对教学场所的安全检查落实到位，让“安全第一”观念深入人心。

2.全面开展师德师风专项整治工作，抓好师德、师风建设，要求教师面向全体学生，尊重学生的个性，传承优良的教风。努力达到让学生满意教师、让家长满意学校、让社会满意教育。

3.全力做好教学诊断与改进工作,查找教学工作的不足，进一步推进学校的专业设置调整、课程体系改革，提升办学特色。

4.加强对日常教学活动的常规管理，确保课堂教学活动的秩序和效果，提升教学质量。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以提高教学质量为核心严抓课堂纪律，实施有效教学。以教研组、备课小组建设为突破，提升教师整体素质。加强和优化教学管理，深化教学改革，提高教学质量。并根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，力争做到精细化管理。

5.做好中职学校非全日制学历教育实施方案的落实工作，成立领导工作小组及各专业课程慕课开发成员小组，开展慕课平台操作培训，明确建课的具体要求，开展非学历教育招生工作及课程挂网，管理在线课程及在线学习动态。

6.抓好台湾班的课程组织与管理工作。统筹安排台湾教授到校为金融事务及计算机应用专业的学生授课；收集、提交16级赴台学生考证补贴资料；组织安排17级台湾班学生赴台研习、考证等相关事务。

7.组织好16级学生高考报名、在校学生参加相关证书的等级、技能和资格考试的辅导及考试工作，认真做好学生学期补考工作和大型社会考试的考务工作。

（二）全面落实全员化学生管理，优化德育措施

1.强化学生管理队伍建设，提升管理能力。明确工作职责，创新工作方法，强化班主任之间的交流与分享，完善激励机制。鼓励班主任提高自身理论水平，重视与加强班级干部与学生干部的培训与培养。

2.加强学生思想教育，提升学生综合素质。充分利用团课、主题班会等引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，营造“全员德育”的氛围。

3.加强学生宿舍管理工作，建立有效可行的宿管制度。按照教育部提出的“学生团组织进宿舍、班主任进宿舍、安全保卫工作进宿舍、学生自我管理组织进宿舍、校园文化进宿舍”的“五进”要求，进一步明确管理责任，探索行之有效的宿舍管理机制，力求把宿舍管理做得细致、有实效。

4.开展学生的心理健康教育及心理咨询工作。分阶段对全体学生进行心理健康情况普查测试，并做好归档工作，及时作出干预；切实开展心理健康教育宣传和日常的心理咨询，把心理健康教育及心理咨询工作和学生日常管理有机结合起来。

5.高度重视学生安全稳定教育工作。牢固树立“安全第一”思想，采取多种形式，对学生开展卫生防疫、防火防盗、交通、用电等方面的安全基本常识宣传教育，加强节假日及学校各类球赛等大型活动期间的安全防范工作，确保学生人身及财产安全。

6.加强学生干部队伍的培训与建设。做好学生干部的选任工作，加强对学生干部的教育与培养，充分发挥学生干部在各个方面的积极作用，引导学生完善自我管理意识，让学生干部成为学生自我管理的重要力量。

7.做好学生党团建工作。加强学生入党积极分子队伍建设，发挥他们的先锋模范作用。

（三）开创就业带动招生，招生保障教学，教学带动就业的良好局面

1.加强招生工作的组织领导，加大投入，开拓招生思路，在保质生源的基础上，把握时机，抢占生源阵地，努力完成今年招生目标。

2.做好实习就业工作，本学期两校区共有2019届实习生1217人名，实行全员实习，通过规范实习管理，长抓不懈，努力实现就业率（含升学）99%，对口就业率79%，学生实习满意率95%，单位反馈满意率95%，安全事故率为0的工作目标。

3.不断继续完善职教集团的运行机制，为企业和学校搭建交流合作的平台，促进企业和学校在更深层次、更广泛领域合作，实现优势互补、资源共享打基础。

4.为更好地做好学校的招生、就业及校企合作工作，服务考生、家长、用人单位及合作企业，加强外联内引，规划于4月初将培训就业处搬迁到新场所“招生就业服务中心”办公。

（四）强化后勤团队的组织建设，打造精干后勤团队

1.进一步强化组织管理工作，以适应后勤工作的新任务、新特点、新要求。强化学习觉悟，提高工作本领；强化政治担当，提高标杆引领水平；强基聚力，通过技术核心的培训学习和后勤全员的培训学习，提高员工团队整体的素质和能力水平。

2.突出政治，凝心聚力，打造精干后勤团队。坚持坚定正确的政治方向，坚守全心全意为师生服务的宗旨和初心，积极开展“服务之星”、“学期考评”、“优秀班组”等活动，着力提高团队的整体素质和履行职责能力，全面提升开拓创新、优质服务、后勤保障的能力和水平。

3、强化团队的执行力，以执行力的高低强弱作为所有岗位的首要考核标准，并强化提高全员执行力的工作。

4、进一步推动团队的精神文明建设，以“社会主义核心价值观”为总纲，进一步弘扬“忠诚、团结、友善、进取” 的后勤团队精神，持之以恒地开展和做好精神文明建设工作。

（五）质量立校、科研兴校、特色强校，不断提高教科研水平。

1.健全完善教科研管理制度，建立 “科研兴校”的长效运行机制。抓好学科教研组建设，增强全体教师科研意识。 修订和细化教科研成果奖励办法，完善奖惩机制，形成良性竞争机制，促进教师创优争先。继续强化学科教研组的常规教研功能，营造全员参与教育教学研究的氛围。

2.加强师资队伍培训，更新教师专业知识、提高教师业务水平。组织教师参加各级各类技能竞赛活动，以赛促教，以赛促学。抓好课题研究和校本教材开发工作，提升教师教育科研水平。

（六）开展信息化应用培训，加强各专业实训室建设，努力打造高水平实训基地。

1.增强精细化管理力度，加强各室管理员、实训指导教师、老师的培训，明确其工作职责。树立安全第一的意识，做到实训教学安全无事故。做好实训设备保养与实训耗材申购工作，加强各实训室文化建设，在融入学校文化、专业文化的基础上融入企业文化。

2.充实完善实训场所及实训设备。按2019年预算批复，充实完善实训场所及实训设备，做强主体专业、拓展新兴专业。收集各专业教研组对本专业设备需求，按先急后缓、统筹兼顾的原则做好本部门2020年预算方案.

3.组织各种技能竞赛活动，以赛促教。竞赛辅导实行精细化管理，做到辅导队伍“梯队化”，辅导工作“常态化”；力争在国家、省、市级技能竞赛中有新突破。组织好2019年第二十届全国中小学电脑制作活动，争取在比赛中再创佳绩。组织好我校第五届职业教育活动周暨第十三届技能节各项工作。

（七）充分发挥办公室的轴心职能作用。

1.加强学习，提高队伍整体素质。不断提高业务素质，培养主动工作，创新工作的能力，不断提高工作效率，保持办公室工作“零失误”的高标准。

2、转变作风，全面提高服务质量。进一步强化服务意识，转变工作作风，忠于职守，乐于奉献，切实做到“为领导服务忠诚老实，为群众服务热情周到”。

3、深入调研，完善有关规章制度。重点修订完善《东莞市经济贸易学校专业技术岗位分等级聘用实施方案》，推进学校的制度文明进程。

4、把握政策，做好“十大”常规工作。办公室工作牵涉面广，政策性强，所以，全体工作人员要严格执行政策法规，做到依法办事，干净干事，公平公正，树立良好的窗口形象。

5、领导带头、党员当先、积极推进党的各项工作。在校领导班子的积极引领下，积极组织开展学习型党组织建设工作、党支部标准化建设工作、党员志愿服务工作队建设工作，有条不紊的完成上级党组织交给的每一项工作。

6、加强宣传，提升学校社会声誉。努力挖掘宣传资源，拓展宣传渠道，创新宣传方法，为塑造学校良好的社会形象而不懈努力。

2019年3月

教务处 2018-2019年度第二学期工作计划.doc

办公室 2018-2019年度第二学期工作计划.doc

教研处 2018-2019年度第二学期工作计划.doc

培就处 2018-2019年度第二学期工作计划.doc

实训处 2018-2019年度第二学期工作计划.docx

学生处 2018-2019年度第二学期工作计划.doc

总务处 2018-2019年度第二学期工作计划.doc